固体废物收集转运分选3D虚拟仿真教学服务系统
一、软件总体呈现:
软件全场景3D模式运行,以固废废物的收集、转运、分选为开发原型,真实模拟生活垃圾收集转运路线设计和机械分选过程,带领学员认识和学习生活垃圾收集分选的最优路线选择和机械分选工艺的流程、主要设备、相关安全知识以及对垃圾的机械分选进行设计计算。
二、软件模块:
软件包含两个单元:固体废物收集转运单元、固体废物分选单元。
1、 固体废物收集转运单元
固体废物收集转运和我们日常生活息息相关,我们每天生活都会产生固体废物,在特定的城市需要进行分类,分类的场所都是家或者工作和学习的场所。分类好的固体废物需要定时定期进行收集和转运。以垃圾收集量、垃圾收运距离和行驶的时间对垃圾收运路线进行全面设计,让学生切身体会垃圾收集转运的全过程。
我们的产品紧贴当前国家垃圾分类的政策,切实考虑到学生学习中固体废物收集转运课程设计难实行,实习难落地的问题,为老师和学生提供更好的教学和学习的仿真体验。
适用的专业有环境治理技术、环境工程技术、污染修复与生态工程技术、环境科学、环境工程、环境工程、环境科学等。
适用的课程有《固体废物处理与处置》、《固体废物处理与资源化》、《环境工程学》、《环境工程设计基础与方法》等。

2、固体废物分选单元
固体废物分选单元主要包括三个模块,分别是认识实习、安全培训、设计计算,学员完成软件操作后,可以打开实验报告,查看分数及评语。
认识实习模块,学生在3D场景中进行系统的手动、自动开车工作,观察设备的运行及主要设备的内部构造;同时在开车过程中、开车完成后,设置了一些与工程实践结合紧密的测试题,使学生在巩固已有知识的同时,可以将书本上的知识与工程实践链接起来。
安全培训模块:在3D场景中,以对话的形式向学生降解厂区各个部位可能存在的危险源,学生理解相应知识点后,选择对应的安全标识牌进行张贴。
设计计算模块:在本模块中,学生需要对垃圾的机械分选进行设计,设计内容包括:设备的选择、设备参数的调节、设备流程的搭接、物料平衡的计算等。本模块预设了“某地级市生活垃圾”、“冬季某北方严寒地区生活垃圾”和“填埋场陈腐垃圾”三类不同的垃圾组分,老师授课时可以要求不同组的学生针对某一特定城市组分进行设计,防止千篇一律。
实验报告模块:本产品的上述三个模块中,学生通过完成操作步骤、答题、张贴安全标识牌、进行设计等方式,均可以获得分数,而这些分数会被归纳汇总,以实验报告的形式进行展示,便于老师对课堂成果进行把控。
