产品简介:
近几年国家鼓励高校建设虚拟仿真实验教学,将认定的国家虚拟仿真实验教学项目纳入“十三五”期间中央高校教育教学改革专项的重要内容,予以重点支持。为了响应国家教育的响应,建设高校环境专业核心实验课中的典型仿真实验室。
仿真实验总体内容包括:
(1)实验目的:根据高校对实验的要求,确定仿真实验要达到的目标;
(2)实验原理:要求学生再仿真实验之前,了解仿真实验开展的原理;
(3)实验装置:有助于学生全方位的认识装置结构和实验流程;
(4)实验步骤:对仿真操作的内容有整体的认识;
(5)实验报告:对实验过程的记录,报告内容必须包括:实验目的、实验原理、实验装置、实验步骤和实验数据;
(6)仿真实验:完全模拟现实中的实验室实验,学生通过与装置交互,实现实验操作过程。
系统遵从“以学员为中心、任务为主导、体验为引领”的实训实习理念,采用虚拟现实技术、互联网技术、手机移动端技术,对有关课程进行支撑和服务。系统整体设计上采用“三位一体”的解决方案:教学内容线上与线下相结合,共享云端资源,搭建实习教学所需的基本场景;教学组织上纸数融合,将资源数字化、行为数据化,丰富课堂活动,强化结果输出;服务上配套教学指导书(或示例教案)和师资培训服务,提供用户间相互交流、学习的平台,进行能力提升、理念创新。
产品包含模块:
(1) 离子交换3D实验;(2) 活性炭吸附3D实验;(3) 超滤系统3D实验;(4) SBR工艺3D实验
(5) AAO工艺3D实验;(6) 线下客户端管理平台;(7) 线下教学组织管理平台;(8) 手机端教学组织管理平台
产品功能:
离子交换实验装置模型 活性炭吸附实验装置模型 超滤实验装置模型
SBR工艺实验装置模型 实验介绍 实验过程
教学内容:
(1) 离子交换实验:练习产水实验,练习再生实验,考核产水实验,考核再生实验
(2) 活性炭吸附实验:练习间歇实验,练习连续实验,考核间歇实验,考核连续实验。
(3) 超滤系统实验:仿真实验,探究实验。
(4) SBR工艺实验:仿真实验,拓展实验,探究实验。
(5) AAO工艺实验:污泥驯化,实验练习,实验考核
实验功能模块包括:教学导入,原理知识考核,实验目的、原理、装置、步骤、注意事项介绍,实验仿真模拟操作,数据编辑,实验报告等。覆盖了教学引导、教学思政,原理知识学习,实验操作练习,数据处理,报告回顾。不同的实验中还开放了不同的实验参数,培养使用者研究探索的能力。
适用课程:
《环境工程学》、《水污染控制工程》等主要课程。